CCF CAP : infographie
mercredi 23 mars 2022, par
Vous trouverez ci-jointe une infographie résumant les nouvelles modalités d’évaluation en CAP depuis la session 2021.
Actualités Lire +
- chevron_rightReflets de la Physique - Transition énergétique : les défis de la défossilisation
- chevron_rightFestival : ARBORESENS
- chevron_rightWebinaire - Enseignement Mathématiques - physique-chimie : documents
- chevron_rightLa culture statistique des Français : constats, enjeux et perspectives
- chevron_rightLes travaux académiques mutualisés (TraAM) : Appel à projet
- chevron_rightVœux 2023
- chevron_right"Ensemble, construisons le lycée professionnel de demain"
- chevron_rightApplication Explor’action Métiers
Plan Académique de Formation Lire +
- chevron_rightPAF 2023-2024 : Offre académique de formation
- chevron_rightPAF 2022-2023 : La campagne d’inscription
- chevron_rightPAF 2021-2022 : ouverture des inscriptions
- chevron_rightPAF 2021-2022 : Journées de formations disciplinaires MSLP
- chevron_rightFormation disciplinaire avril/mai 2020 - Transformation de la voie professionnelle
- chevron_rightGMSIE 2019 - 2020 : Journées de formation disciplinaire MSLP
- chevron_rightFormation disciplinaire Avril/Mai 2019 - Transformation de la voie professionnelle
I.E.N. : Lettre de Rentrée Lire +
- chevron_rightLettre de rentrée - 2023
- chevron_rightLettres de rentrée - 2022
- chevron_rightLettres de rentrée - 2021
- chevron_rightLettres de rentrée - 2020
- chevron_rightLettres de rentrée - 2019
- chevron_rightLettre de rentrée - 2018
- chevron_rightLettres de rentrée - 2017
- chevron_rightLettres de rentrée - 2016
Lettres Maths-Sciences Lire +
- subdirectory_arrow_rightSciences & You
- chevron_rightLettre CultureSciences Physique et Chimie
- chevron_rightLettre Édu_Num Mathématiques
- chevron_rightLettre école-entreprise BFC n°11 - décembre 2022
- chevron_rightLettres d’informations « Sciences à l’école »
- chevron_rightLettre Édu_Num Physique-chimie
- chevron_rightInnov’Info
Événementiel Lire +
- subdirectory_arrow_rightSemaine des Mathématiques
- chevron_rightFête de la science 2024 : Appel à projet
- chevron_rightLa fête de la science 2023
- chevron_rightExposition : PASTEUR DE SCIENCES
- chevron_rightLa fête de la science 2022
- chevron_right2e édition de la semaine du cerveau
- chevron_right Fête de la Science en Bourgogne Franche Comté - Appel à projet 2022
- chevron_rightLa semaine des métiers
- chevron_rightA la découverte du Génie des Procédés …
Conférences - Colloques Lire +
- chevron_rightConférences : la réduction des inégalités dans les apprentissages
- chevron_rightJournée d’étude d’histoire des mathématiques
- chevron_rightSurclasser l’IA en exploitant vos cerveaux avec les cartes mentales et MindView
- chevron_rightColloque Chimie et Intelligence Artificielle
- chevron_rightWebinaire Mesures & Incertitudes
- chevron_rightColloque Chimie et Matériaux Stratégiques
- chevron_rightConférences sur le climat
- chevron_rightConférences : "Un texte, un mathématicien"
Concours Lire +
- chevron_rightChallenge mathématiques 2024
- chevron_rightConcours Astronomique pour les Établissements du Second Degré
- chevron_rightConcours C.Génial 2024
- chevron_rightConcours Physique et sport
- chevron_right La Course aux Nombres
- chevron_rightRallye Mathématique des Collèges 2023
- chevron_rightRamène ta science dans l’Yonne 2023
- chevron_rightConcours "Challenge Innov’ 2023"
Ressources humaines Lire +
- chevron_rightCertification complémentaire
- chevron_rightMouvement inter-académique rentrée 2021
- chevron_rightLa formation académique d’accompagnement à la rédaction d’un dossier de RAEP
- chevron_rightClasse exceptionnelle
- chevron_rightPostes à l’étranger
- chevron_rightPlate-forme Académique de Recrutement de Contractuels (PARC)
Programmes - Grilles horaires Lire +
- subdirectory_arrow_rightArchives
- chevron_rightGrille horaire Bac Pro - Rentrée 2024
- chevron_rightProgrammes et ressources en physique-chimie - voie professionnelle
- chevron_rightProgrammes et ressources en mathématiques - voie professionnelle
- chevron_rightProgrammes de mathématiques physique-chimie - en 1re et Tle Bac Pro
- chevron_rightGrille horaire en 3ème prépa-métiers
- chevron_rightProgrammes de mathématiques physique-chimie - CAP et 2de Bac Professionnel
- chevron_rightGrilles horaires en CAP et en Bac Pro
Réforme de la voie professionnelle (2023) Lire +
- chevron_rightRéforme des lycées professionnels : Eduscol
- chevron_rightUne nouvelle terminale en voie professionnelle à la rentrée 2024
- chevron_rightRéforme de la voie professionnelle dès la rentrée 2023 : foire aux questions
- chevron_right12 mesures pour faire du lycée professionnel un choix d’avenir pour les jeunes et les entreprises
Transformation de la Voie Professionnelle (2019) Lire +
- chevron_rightTVP : les mobilités internationales et européennes
- chevron_rightTVP : accompagnement à l’orientation
- chevron_rightTVP : parcours M@gistère
- chevron_rightTVP : renforcement de l’éducation au développement durable
- chevron_rightTVP : documents FOAD du 17/04/2020
- chevron_rightTVP : les parcours de formation des élèves
- chevron_rightTVP : renforcer les usages du numérique
- chevron_rightTVP : visioconférence du 08/04/2019
3ème prépa-métiers Lire +
- chevron_rightAccompagner les élèves de 3ème : orientation
- chevron_rightProgramme du cycle 4 (en vigueur à la rentrée 2020)
- chevron_right3ème Prépa-Métiers : VADE-MECUM
- chevron_rightRessources Mathématiques, monde économique et professionnel et Parcours Avenir
- chevron_rightFormation sciences et techno - Février 2017
- chevron_rightLivret scolaire unique du CP à la 3è - Fiche technique DGESCO
- chevron_rightSciences et technologie - le référentiel de 3è Prépa Pro
- chevron_rightDocuments des formations Académiques "Réforme du Collége"
Post-Bac Lire +
- chevron_rightONISEP - Parcours Sup n°34
- chevron_rightONISEP - Parcours Sup n°33
- chevron_rightONISEP - Parcours Sup n°32
- chevron_rightONISEP - Parcours Sup n°31
- chevron_rightONISEP - Parcours Sup n°30
- chevron_rightONISEP - Parcours Sup n°29
- chevron_rightONISEP - Parcours Sup n°28
- chevron_rightONISEP - Parcours Sup n°27
BTS Lire +
- chevron_rightFormation "Continuité Bac Pro-BTS en mathématiques"
- chevron_rightMise à jour des informations BTS - Avril 2017
- chevron_rightRéférentiel BTS "Métiers de la chimie"
- chevron_rightRéférentiel BTS CIRA
- chevron_rightLettre de rentrée 2015 Mathématiques BTS
- chevron_rightCCF de physique-chimie en BTS STS
- chevron_rightRéférentiel BTS Systèmes Numériques
- chevron_rightProjet de programmes de mathématiques des BTS
Mathématiques Lire +
- subdirectory_arrow_rightOutils d’Individualisation en Maths
- subdirectory_arrow_rightEnseigner les fondamentaux de maths
- subdirectory_arrow_rightSéquences
- subdirectory_arrow_rightFiches
- subdirectory_arrow_rightDivers
- chevron_rightLes 6 compétences en mathématiques
- chevron_rightGuide « Résolution de problèmes » - collège
- chevron_rightMesurer à mi-parcours les progrès des élèves en mathématiques
- chevron_right21 mesures pour l’enseignement des mathématiques
- chevron_rightRessources Eduscol pour la classe cycles 3 et 4
Sciences physiques & chimiques Lire +
- subdirectory_arrow_rightOutils d’Individualisation en Sciences
- subdirectory_arrow_rightSécurité - Sciences
- subdirectory_arrow_rightSéquences
- subdirectory_arrow_rightFiches
- subdirectory_arrow_rightDivers
- chevron_rightMesures & Incertitudes : Parcours M@gistère.
- chevron_rightVocabulaire du pétrole et du gaz
- chevron_rightProgrammer en physique-chimie
- chevron_rightRéussir en mécanique du cycle 3 au cycle terminal du lycée
Dispositifs transversaux Lire +
- subdirectory_arrow_rightSocle Commun
- subdirectory_arrow_rightPPCP
- subdirectory_arrow_rightChef d’oeuvre
- subdirectory_arrow_rightCo-intervention
- subdirectory_arrow_rightAccompagnement personnalisé
- subdirectory_arrow_rightLa classe inversée
- subdirectory_arrow_rightParcours avenir
- subdirectory_arrow_rightLa continuité pédagogique
- subdirectory_arrow_rightTest de positionnement
- chevron_rightAccueil des élèves allophone - Conférence
Informations - Modèles - Grilles Lire +
- subdirectory_arrow_rightArchives
- chevron_rightNouvelles grilles d’évaluation
- chevron_rightModalités d’évaluation pour les différentes certifications de la voie professionnelle
- chevron_rightExamens - Session 2020
- chevron_rightUtilisation de la calculatrice aux examens pour la session 2020
- chevron_rightRéglementation sur l’usage des calculatrices dans certains examens et durant les CCF
CAP Lire +
- chevron_rightCCF CAP : infographie
- chevron_rightOutil d’aide et grille d’évaluation du chef d’œuvre en CAP
- chevron_rightModalités d’évaluation du chef-d’œuvre en CAP
- chevron_rightDéfinition de l’épreuve de Mathématiques et Physique-Chimie en CAP
- chevron_rightMathématiques : Sujets du CCF
- chevron_rightSciences-Physiques : Sujets du CCF
- chevron_rightCCF en CAP (BOEN n°19 du 9 mai 2002)
Baccalauréat professionnel Lire +
- subdirectory_arrow_rightArchives
- subdirectory_arrow_rightContrôle ponctuel
- chevron_rightCCF BAC Pro : infographie
- chevron_rightOutil d’aide et grille d’évaluation du chef d’œuvre en Bac Pro
- chevron_rightModalités d’évaluation du chef-d’œuvre en Bac Pro
- chevron_rightModalités d’évaluation en Bac Pro à partir de la session 2022
- chevron_rightGrilles d’analyse de séquences d’évaluation en CCF
Propositions de séquences Lire +
- subdirectory_arrow_rightArchives : CCF Bac Pro 3 ans (avant TVP)
- subdirectory_arrow_rightArchives : certification intermédiaire
- subdirectory_arrow_rightRessources en 3ème
- chevron_rightGuide "Opérations et proportionnalité"
- chevron_rightRessources pour l’accompagnement personnalisé
- chevron_rightDes fondamentaux et des automatismes
- chevron_rightChef d’oeuvre : bibliothèque de ressources et d’idées (BRIO)
- chevron_rightRessources en mathématiques sciences
GMSIE Lire +
- subdirectory_arrow_rightRessources à la Une
- subdirectory_arrow_rightAlgorithmique et programmation
- subdirectory_arrow_rightAP et EGLS
- subdirectory_arrow_rightCAP
- subdirectory_arrow_rightCo-intervention
- subdirectory_arrow_rightEvaluations avant TVP
- subdirectory_arrow_rightLiaison Bac Pro - BTS
- subdirectory_arrow_rightPratiques pédagogiques
- subdirectory_arrow_rightTIC et EXAO
- subdirectory_arrow_right3ème Prépa Pro
- chevron_rightGMSIE - Nouveaux programmes
- chevron_rightGMSIE - Foire aux questions 2017
- chevron_rightTravaux de l’ensemble des groupes GMSIE 2015-2016
TIC Lire +
- subdirectory_arrow_rightAlgorithmique - Python
- subdirectory_arrow_rightAnimations à Télécharger
- subdirectory_arrow_rightAnimations : Liens
- subdirectory_arrow_rightApplications
- subdirectory_arrow_rightArduino
- subdirectory_arrow_rightGéogebra
- subdirectory_arrow_rightLogithèque - Utilitaires
- chevron_rightCalcul@tice, site d’entraînement des élèves au calcul mental
- chevron_rightNouvelle offre Lumni Enseignement
- chevron_rightContinuité pédagogique et nouveau service « Classe virtuelle
- chevron_rightMindview : présentation en ligne
- chevron_rightLe numérique dans les nouveaux programmes
- chevron_rightLe jeu du "franc-carreau"
- chevron_rightApprendre et enseigner avec le numérique - UNA
- chevron_rightWims : Ressources pédagogiques
Ressources internet Lire +
- chevron_rightFondation La main à la pâte : nouveau site internet
- chevron_rightCERPEG : facturation et calculs commerciaux
- chevron_rightPIXEES : Sciences du numérique
- chevron_rightEDUSCOL : physique-chimie
- chevron_rightEDUSCOL : mathématiques
- chevron_rightSite CSTI
- chevron_rightMOOC - Physique des objets du quotidien
- chevron_rightCEA - Espace enseignant
Accueil > Examens > CAP > CCF CAP : infographie
Examens
Dans la même rubrique
- > CCF CAP : infographie
- > Outil d’aide et grille d’évaluation du chef d’œuvre en CAP
- > Modalités d’évaluation du chef-d’œuvre en CAP
- > Définition de l’épreuve de Mathématiques et Physique-Chimie en CAP
- > Mathématiques : Sujets du CCF
- > Sciences-Physiques : Sujets du CCF
- > CCF en CAP (BOEN n°19 du 9 mai 2002)