search
  • star_borderProjet des programmes de mathématiques et de physique-chimie en 2nde professionnelle et CAP
    La transformation de la voie professionnelle (TVP) introduite depuis plusieurs mois maintenant, prévoyait, au delà des nouvelles modalités telles que la co-intervention, le chef d’oeuvre et la (...)
    Liresend
  • star_borderLa semaine des mathématiques 2019
    La huitième Semaine des mathématiques aura lieu du 11 au 19 mars 2019 et aura pour thème "jouons ensemble aux mathématiques". S'inscrivant pleinement dans les orientations de la stratégie (...)
    Liresend
  • star_borderLettre de rentrée - 2018
    Chères collègues et chers collègues, Permettez-moi tout d’abord de souhaiter la bienvenue à l’ensemble des enseignants nouvellement nommés dans l’académie, et de féliciter les lauréats aux concours de (...)
    Liresend
  • star_borderPAF 2018 - 2019
    Le plan académique de formation des personnels (PAF) est arrêté par la rectrice et publié à la rentrée scolaire. Il est accessible à tous les personnels de l’académie. Le plan académique de formation (...)
    Liresend
  • star_borderTransformer le lycée professionnel : former les talents aux métiers de demain
    Au terme d'une période de concertation et à l'issue de consultations menées dans le cadre de la mission confiée à Céline Calvez et Régis Marcon, Jean-Michel Blanquer a présenté ses propositions pour un (...)
    Liresend

Projet des programmes de mathématiques et de physique-chimie en 2nde professionnelle et CAP

La transformation de la voie professionnelle (TVP) introduite depuis plusieurs mois maintenant, prévoyait, au delà des nouvelles modalités telles que la co-intervention, le chef d’oeuvre et la consolidation, de nouveaux programmes pour les enseignements généraux.

Les nouveaux programmes de mathématiques et de physique-chimie sont mis en consultation depuis le 13 février (cliquer sur ce lien pour consulter la page principale)

Les liens présentés dans la suite de l’article permettent d’accéder plus précisément aux contenus en mathématiques ou en physique-chimie, en 2nde professionnelle ou en CAP.


Nouvelles grilles horaires élèves en CAP et Bac Pro - Rentrée 2019

Le 20 décembre 2018, les grilles horaires relatives à l’organisation et répartition des enseignements pour les formations préparant au baccalauréat professionnel et au certificat d’aptitude professionnel ont été publiées au journal officiel. Vous pouvez les retrouver dans cet article.


Utilisation de la calculatrice aux examens pour la session 2019

Nouveau report de l’application de la circulaire de 2015 sur l’utilisation des calculatrices aux examens.

Les candidats composeront avec l’équipement de leur choix. Les candidats qui disposent d’une calculatrice avec mode examen ne devront pas l’activer le jour des épreuves.

Recensement des actions "semaine des mathématiques 2019" - #SDM2019 - #SemaineDesMaths

Lancement officiel de la campagne de recensement des actions en lien avec la semaine des mathématiques 2019. Vous avez un projet d’action avec vos élèves ou dans votre établissement des activités seront proposées au titre de la SDM2019, alors inscrivez votre établissement, et rentrez dans le programme officiel de 8è édition de la semaine des mathématiques : Jouons ensemble aux mathématiques !

GMSIE : Un enrobage de premier choix

Cette activité en mathématiques, proposée en classe de troisième « prépa pro », s’inscrit dans la continuité de celle diffusée dans l’article 4 (« De brillantes rénovations ») paru en décembre 2018 ( http://mslp.ac-dijon.fr/spip.php?article513 ). Les thèmes « Espace et géométrie », « Nombres et calculs » et « Grandeurs et mesures » du programme de mathématiques y sont à l’honneur avec la problématique de la rénovation d’un terrain et l’estimation du coût des travaux.

GMSIE : Contamination tactile ?

Le cuivre sur les poignées de chambre dans les hôpitaux peut-il contribuer à la lutte contre les maladies nosocomiales ?
Un sujet de BEP est proposé en sciences pour des élèves de première dans le cadre de la certification intermédiaire (CCF). Il s’inscrit dans les thèmes HS2 (« Hygiène et santé » : « Les liquides d’usage courant : que contiennent-ils et quels risques peuvent-ils présenter ? ») et T3 (thème « Les transports » : « Comment protéger un véhicule contre la corrosion ? »).

Accueil des élèves allophone - Conférence

L’accueil, l’accompagnement et la formation des élèves allophones est un sujet important. Le questionnaire afférant à cette thématique a mis en évidence l’envie manifeste d’en savoir plus pour un grand nombre d’enseignant en LP.

La captation de la conférence "Accueil des élèves allophones en lycée professionnel : éléments théoriques et bonnes pratiques de classe" de Fabrice Poli, IGEN lettres, est accèssible en ligne.

Le colloque « Chimie et Alexandrie dans l’Antiquité »

Pour la première fois, le colloque « Chimie et Alexandrie dans l’Antiquité » sera retransmis en direct sur Internet, ceci afin de permettre aux classes et à leurs enseignants n’ayant pas la possibilité de se déplacer à Paris de pouvoir néanmoins y participer à distance.
Vous trouverez ci-après les liens à partir desquels la retransmission en direct pourra être suivie, le mercredi 13 février prochain à partir de 09h15 , et ceci tout au long de la journée jusqu’à la clôture : https://www.youtube.com/mediachimie et https://www.mediachimie.org


Vos outils

Liste de Diffusion de MS.LP - Académie de Dijon
Liste de Diffusion
Espace Membres de MS.LP - Académie de Dijon
Espace Membres
Pairformance - Académie de Dijon
Pairformance
Centra - Académie de Dijon
Centra
QuickR - Académie de Dijon
QuickR
Sametime - Académie de Dijon
Sametime
Webmail - Académie de Dijon
Webmail
Annuaire - Académie de Dijon
Annuaire
PIA - Académie de Dijon
PIA
iProf - Académie de Dijon
iProf

Rester informé

Portail national éduscol Flux RSS, abonnez-vous au fil des actualités du MS.LP - Académie de Dijon Page Facebook de MS.LP - Académie de Dijon Twitter de MS.LP - Académie de Dijon