La grille horaire relative à l’organisation et la répartition des enseignements à la rentrée 2024 pour le baccalauréat professionnel a été publiée au journal officiel. Vous pouvez la retrouver dans cet article.
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Réforme des lycées professionnels : Eduscol
La réforme des lycées professionnels se déploiera progressivement à partir de la rentrée scolaire 2023. Elle vise à assurer l’avenir de tous les élèves, au plus près de leurs besoins et de leurs aspirations, et à répondre à la promesse républicaine d’égalité des chances. La page disponible sur Eduscol sera régulièrement actualisée avec l’ajout de fiches, de liens utiles et de textes de référence liés aux (...)
Une nouvelle terminale en voie professionnelle à la rentrée 2024
La nouvelle ambition pour le lycée professionnel vise à mieux accompagner chaque élève dans la réussite de son diplôme mais aussi de son avenir. Cette double finalité se concrétisera dès la rentrée 2024 par une année de terminale réorganisée
Lettre de rentrée - 2023
Comme chaque début d'année scolaire, vous trouverez dans cet article la lettre de rentrée s’adressant à tous les enseignants de mathématiques physique-chimie de l’académie de Dijon.
12 mesures pour faire du lycée professionnel un choix d'avenir pour les jeunes et les entreprises
Parce que la voie professionnelle doit redevenir une voie de réussite, d'excellence et reconnue par tous, le Président de la République a annoncé, jeudi 4 mai 2023, des moyens inédits et des mesures fortes pour réformer les lycées professionnels.
Sécurité en travaux pratiques de chimie
Ce dossier reprend la présentation réalisée dans le cadre de l’atelier « Sécurité en chimie » présenté lors du congrès de l'Union des Professeurs de Physique et Chimie, qui s'est tenu à Nancy en novembre 2021. Il s’efforce de répondre aux interrogations des professeurs de physique-chimie concernant la réglementation applicable dans les salles de travaux pratiques de lycée ou de (...)
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star_borderSécurité en travaux pratiques de chimieCe dossier reprend la présentation réalisée dans le cadre de l’atelier « Sécurité en chimie » présenté lors du congrès de l'Union des Professeurs de Physique et Chimie, qui s'est tenu à Nancy en novembre (...) Liresend
Réforme de la voie professionnelle dès la rentrée 2023 : foire aux questions
Des moyens inédits sont engagés et des mesures fortes sont prises pour réformer les lycées professionnels dès la rentrée 2023 afin de faire du lycée professionnel un choix d’avenir pour les jeunes et les entreprises. Quelles en sont les modalités, quels moyens sont alloués à cette réforme ? Retrouvez les réponses à vos questions sur la réforme du lycée professionnel.
Productions des GMPCIE 2023-2024
L’ensemble des travaux réalisés durant les journées de formation GMPCIE 2023-2024 sont accessibles à partir de cet article.
Guide "Opérations et proportionnalité"
Ce guide, qui aborde les aspects didactiques liés à l’utilisation de la proportionnalité en physique-chimie, notamment dans le contexte de la manipulation de grandeurs dimensionnées, pourra être utilisé avec profit dans les enseignements de mathématiques-physique-chimie, notamment dans un contexte de remédiation.
Mercredi de la recherche du CARDIE de Poitiers
L’équipe du CARDIE de Poitiers vous invite à son prochain "Mercredi de la Recherche" le 12 juin de 14h à 15h30.
Emmanuel Sander interviendra pour un webinaire intitulé "Les analogies comme obstacles et tremplins à l’apprentissage des mathématiques par la résolution de problèmes".
Challenge mathématiques 2024
Le laboratoire de Mathématiques « Sophie Germain » de Marly (59770) organise un challenge Mathématiques inter-lycées mais également inter-académies.
Si vous enseignez cette année en classe de Première Baccalauréat Professionnel, vous êtes concerné(e) !
Le “HUB”, une équipe qui vous trouve des chercheur·e·s
Dans le cadre du programme Coopérations, labellisé "Sciences avec et pour la société" (SAPS) par le ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche, la maison régionale de l’innovation souhaite mettre en place un projet de rencontres "planifiées" entre chercheurs et élèves (avec des ateliers d’expérimentation lors de sessions hors-métropoles régionales notamment). Ce projet s’appuie sur le déploiement d’un service, appelé le Hub, de mise en relations plus spontanées entre chercheurs et non chercheurs (associations, musées, collectivités et établissements scolaires), à la demande de ces derniers.
La course des Sciences : Athlètes en Sciences et en Sport !
La fête de la Science 2023 a permis aux élèves du lycée Simone Weil de travailler le thème Sciences et Sport.
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