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Infos & Actualités
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Actualités
- Reflets de la Physique - Transition énergétique : les défis de la défossilisation
- Festival : ARBORESENS
- Webinaire - Enseignement Mathématiques - physique-chimie : documents
- La culture statistique des Français : constats, enjeux et perspectives
- Les travaux académiques mutualisés (TraAM) : Appel à projet
- Vœux 2023
- "Ensemble, construisons le lycée professionnel de demain"
- Application Explor’action Métiers
- Année scolaire 2022-2023 : protocole sanitaire
- Année scolaire 2022-2023 : Construisons ensemble une école engagée !
- Accueil des enfants arrivant d’Ukraine : Parcours Magistère
- Enseigner avec les sciences cognitives : Parcours M@gistere
- VOEUX 2022
- Interdisciplinarité : questionnaire
- Participation à une étude sur la pratique de l’oral en mathématiques en Europe
- COVID-19 : la continuité pédagogique
- Office for Climate Education : webinaires
- VOEUX 2021
- DRNE : Webinaires de la recherche
- Le site CultureMath fait peau neuve ...
- Ouverture d’un espace sur TRIBU
- COVID-19 : la continuité pédagogique
- VOEUX 2020
- Plan pluriannuel d’équipement 2020
- VOEUX 2019
- "Esprit scientifique, esprit critique" : démarrage le 6 janvier 2019 !
- Présentation de la filière plasturgie - Mardi 27/11/2018 - Chalon sur Saône
- Exposition Bernard Courtois - A découvrir et à emprunter
- Foquale n°4 - Avril 2018
- Vœux 2018
- Nov-2017- Groupe de liaison IG-IEN - Mathématiques
- Quelques rapports IGEN - Janvier 2017
- Une part de PISA ?
- Regards croisés sur l’énergie - Formation la main à la pâte - Magistère
- Préparation de la rentrée 2016
- PISA - Programme international pour le suivi des acquis des élèves
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Plan Académique de Formation
- PAF 2023-2024 : Offre académique de formation
- PAF 2022-2023 : La campagne d’inscription
- PAF 2021-2022 : ouverture des inscriptions
- PAF 2021-2022 : Journées de formations disciplinaires MSLP
- Formation disciplinaire avril/mai 2020 - Transformation de la voie professionnelle
- GMSIE 2019 - 2020 : Journées de formation disciplinaire MSLP
- Formation disciplinaire Avril/Mai 2019 - Transformation de la voie professionnelle
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I.E.N. : Lettre de Rentrée
- Lettre de rentrée - 2023
- Lettres de rentrée - 2022
- Lettres de rentrée - 2021
- Lettres de rentrée - 2020
- Lettres de rentrée - 2019
- Lettre de rentrée - 2018
- Lettres de rentrée - 2017
- Lettres de rentrée - 2016
- Lettres de rentrée - 2015
- Lettres de rentrée - années antérieures
- Mot de l’IEN : Lancement de MSLP-Dijon
- Lettres Maths-Sciences
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Événementiel
- Fête de la science 2024 : invitation
- Fête de la science 2024 : Appel à projet
- La fête de la science 2023
- Exposition : PASTEUR DE SCIENCES
- La fête de la science 2022
- Fête de la Science en Bourgogne Franche Comté - Appel à projet 2022
- La semaine des métiers
- A la découverte du Génie des Procédés …
- Activités : Animath et femmes&mathématiques
- La Fondation CGénial propose aux enseignants...
- La fête de la science 2021
- Appel à projet : « Ateliers scientifiques, techniques et industriels »
- La journée des pratiques pédagogiques en entrepreneuriat
- Le village de la chimie 2021
- Forum : "Activons les sciences en classe !"
- Du 2 au 12 octobre 2020 la Fête de la science...
- La semaine "mathématiques et numérique"
- La semaine école-entreprise 2019
- Journée du Numérique dans l’Enseignement 2019
- Fête de la Science 2019 : Raconter la science, imaginer l’avenir
- Actions pour la découverte de l’environnement économique
- FRENCH FAB TOUR : 21 mars 2019
- LA SEMAINE DE LA CLASSE INVERSEE 2019
- Professeurs en entreprise - Fondation C Génial
- Professeurs en entreprise - Cerpep
- La semaine école-entreprise 2018
- La Fête de la Science en Bourgogne-Franche-Comté
- Université Numérique d’Automne 2018
- La Journée nationale de l’innovation 2018
- La semaine des mathématiques du 12 au 18 mars 2018
- Année de la chimie de l’école à l’université 2018-2019
- Les figures de l’ombre
- 2e édition de la semaine du cerveau
- 2019-2020, l’année des mathématiques
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Semaine des Mathématiques
- La semaine des mathématiques 2024
- La semaine des mathématiques 2023
- Semaine des mathématiques : Escape Blob
- La semaine des mathématiques 2022
- Semaine des mathématiques : Escape Games of Maths
- La semaine des mathématiques 2021
- La semaine des mathématiques - 2020
- Actions menées à l’occasion de la semaine des mathématiques 2019 - #SDM2019
- Recensement des actions "semaine des mathématiques 2019" - #SDM2019 - #SemaineDesMaths
- La semaine des mathématiques 2019
- La semaine des mathématiques - 2014
- La semaine des mathématiques - 2013
- La semaine des mathématiques - 2012
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Conférences - Colloques
- Mercredi de la recherche du CARDIE de Poitiers
- Conférences : la réduction des inégalités dans les apprentissages
- Journée d’étude d’histoire des mathématiques
- Surclasser l’IA en exploitant vos cerveaux avec les cartes mentales et MindView
- Colloque Chimie et Intelligence Artificielle
- Webinaire Mesures & Incertitudes
- Colloque Chimie et Matériaux Stratégiques
- Conférences sur le climat
- Conférences : "Un texte, un mathématicien"
- Colloque scientifique : quels professeurs au XXIème siècle ?
- Journées nationales de l’APMEP
- Le colloque « Chimie et Alexandrie dans l’Antiquité »
- Séminaire de l’IREM - 16 mai 2018
- Université Numérique d’Automne - 2017
- Téléconférence de l’IREM : Articulation de problèmes
- #SDM2017 - Conférences itinérantes
- Colloque sur la plateforme WIMS
- 26ème réunion de la Conférence Générale des Poids et Mesures (CGPM)
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Concours
- Challenge mathématiques 2024
- Concours Astronomique pour les Établissements du Second Degré
- Concours C.Génial 2024
- Concours Physique et sport
- La Course aux Nombres
- Rallye Mathématique des Collèges 2023
- Ramène ta science dans l’Yonne 2023
- Concours "Challenge Innov’ 2023"
- Concours Alkindi 2022
- VidéoDiMath
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- Compétition européenne de statistiques
- Concours C.Génial 2023
- Prix Pierre Potier des Lycéens 2023
- La Compétition des Métiers WorldSkills
- Concours - Ramène ta science dans l’Yonne 2022
- Science Factor fait sa rentrée !
- Concours : valorisation des chefs d’œuvre
- Concours d’affiches - #SDM2021
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- Concours Faîtes de la Science 2020
- Concours : RETOUR VERS LA LUNE
- #SDM2019 - Résultat du concours d’affiches de la semaine des maths
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- Semaine des maths : concours d’affiches #SDM2017
- Amateurs de BD et de maths : à vos crayons !...
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- Liste non exhaustive des concours niveau Collège et Lycée – Année 2013-2014
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Projets pédagogiques
- CNES : actions pédagogiques
- Le “HUB”, une équipe qui vous trouve des chercheur·e·s
- La course des Sciences : Athlètes en Sciences et en Sport !
- Le projet “PIAF de ma rue” du Lycée Les Marcs d’Or
- eTwinning project : There is more to life than stereotypes - EREA Alain Fournier à Beaune
- ARDUINO : un concours « Robotique et programmation » au lycée H. Fontaine à Dijon
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Brèves
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Formations & Diplômes
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Programmes - Grilles horaires
- Grille horaire Bac Pro - Rentrée 2024
- Programmes et ressources en physique-chimie - voie professionnelle
- Programmes et ressources en mathématiques - voie professionnelle
- Programmes de mathématiques physique-chimie - en 1re et Tle Bac Pro
- Grille horaire en 3ème prépa-métiers
- Programmes de mathématiques physique-chimie - CAP et 2de Bac Professionnel
- Grilles horaires en CAP et en Bac Pro
- Réforme de la voie professionnelle (2023)
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Transformation de la Voie Professionnelle (2019)
- TVP : les mobilités internationales et européennes
- TVP : accompagnement à l’orientation
- TVP : parcours M@gistère
- TVP : renforcement de l’éducation au développement durable
- TVP : documents FOAD du 17/04/2020
- TVP : les parcours de formation des élèves
- TVP : renforcer les usages du numérique
- TVP : visioconférence du 08/04/2019
- TVP : outils et ressources pour la mise en œuvre
- TVP : former les talents aux métiers de demain
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3ème prépa-métiers
- Accompagner les élèves de 3ème : orientation
- Programme du cycle 4 (en vigueur à la rentrée 2020)
- Ressources Mathématiques, monde économique et professionnel et Parcours Avenir
- Formation sciences et techno - Février 2017
- Livret scolaire unique du CP à la 3è - Fiche technique DGESCO
- Sciences et technologie - le référentiel de 3è Prépa Pro
- Documents des formations Académiques "Réforme du Collége"
- Note d’information de la DEPP (Direction de l’Évaluation, de la Prospective et de la Performance)
- Reforme du collège et de la 3ème Prepa Pro
- [Obsolète] Après la 3DP6
- 3ème Prépa-Métiers : VADE-MECUM
- CAP
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Baccalauréat professionnel
- Bac PRO : les familles de métiers
- Liste des groupements en Bac Pro - Session 2022
- Nouveau livret scolaire en Bac Pro
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ARCHIVES : Bac Pro 3 ans (Rentrée 2009)
- BO - Baccalauréat : Préparation, déroulement et suivi des épreuves
- Evolutions à la rentrée 2016 en lycée professionnel
- Arrêté modificatif pour les sciences physiques et chimiques dans le Bac Pro Pilote de Ligne de Production - Session 2015
- Les parcours des élèves de la voie professionnelle
- Situations favorables à l’utilisation des TIC
- Rénovation de la Voie Pro et nouveaux programmes de mathématiques et de sciences en Bac Pro
- Réunions Départementales - Juin 2009
- Projets de programmes des Bac Pro 3 ans en Maths-Sciences
- Consultation des projets de programmes en Maths-Sciences
- Consultation sur les projets de programmes
- Bac Pro 3 ans : Projets de programmes
- Voie professionnelle et baccalauréat professionnel en 3 ans
- Bac Pro en 3 ans : Questions - Réponses
- Bac Pro en trois ans
- Bac Pro : Création - Rénovation - Actualisation
- Préparation du Bac Pro en trois ans
- 2016-09 - Mise à jour liste et groupements des baccalauréats professionnels
- Bac Pro SEN
- Post-Bac
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BTS
- Formation "Continuité Bac Pro-BTS en mathématiques"
- Mise à jour des informations BTS - Avril 2017
- Référentiel BTS "Métiers de la chimie"
- Référentiel BTS CIRA
- Lettre de rentrée 2015 Mathématiques BTS
- CCF de physique-chimie en BTS STS
- Référentiel BTS Systèmes Numériques
- Projet de programmes de mathématiques des BTS
- Brevet Professionnel
- CFG
- PFMP
- Apprentissage
Sites Web
- 3DP6 - Académie de Dijon
- AIM : Activités
- AIM : Référentiels
- BO - CAP
- Éduscol - CFG
- Informetiers.info
- Les grandes inventions
- Lesmetiers.net
- Modules : Activités
Pédagogie
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Mathématiques
- Les 6 compétences en mathématiques
- Guide « Résolution de problèmes » - collège
- Mesurer à mi-parcours les progrès des élèves en mathématiques
- Ressources Eduscol pour la classe cycles 3 et 4
- 21 mesures pour l’enseignement des mathématiques
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Sciences physiques & chimiques
- Mesures & Incertitudes : Parcours M@gistère.
- Vocabulaire du pétrole et du gaz
- Programmer en physique-chimie
- Réussir en mécanique du cycle 3 au cycle terminal du lycée
- Culture Scientifique, Technologique et Industrielle
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Dispositifs transversaux
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Socle Commun
- S3C : Informations
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S3c : Formation et Évaluation
- Banque de situations d’apprentissage et d’évaluation pour la compétence 3
- Évaluation Diagnostique en Mathématiques (EDM) - 2009-2010
- Bilan des Évaluations Diagnostiques de Mathématiques 2008
- Banque d’outils de base en mathématiques
- Présentation de la banque d’outils
- Présentation des nouveaux outils
- Recherche d’outils d’aide à l’évaluation
- PPCP
- Chef d’oeuvre
- Co-intervention
- Accompagnement personnalisé
- La classe inversée
- Parcours avenir
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La continuité pédagogique
- DRNE : 4 fiches de situations pratiques pour enseigner à distance
- Webinaires pour la continuité pédagogique
- Actions et grands principes pédagogiques à mettre en place
- Mutualisation des ressources mathématiques-physique-chimie en LP
- Les classes virtuelles du CNED
- La plateforme « Ma classe à la maison » du CNED
- Vadémécum sur la continuité pédagogique
- Test de positionnement
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Socle Commun
Sites Web
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- Classification périodique des élèments
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- Informations - Modèles - Grilles
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Sites Web
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- GMSIE : la chaîne énergétique
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- GMSIE : Tutoriel application PLICKERS
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